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ZEM15 澤攸掃描電鏡高校教學(xué)的微觀觀察實(shí)踐平臺(tái)?

參考價(jià)350000-450000/件
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
  • 公司名稱 北京儀光科技有限公司
  • 品牌ZEPTOOLS/澤攸科技
  • 型號(hào)ZEM15
  • 所在地北京市
  • 廠商性質(zhì)代理商
  • 更新時(shí)間2025/10/30 14:04:43
  • 訪問次數(shù) 11
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澤攸ZEM15臺(tái)式掃描電鏡

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  北京儀光科技,專注顯微形貌分析!
  北京儀光科技有限公司是一家專門從事三維共聚焦白光干涉輪廓儀、臺(tái)式掃描電鏡/臺(tái)階儀/電鏡原位分析、各進(jìn)口及國(guó)產(chǎn)品牌的金相顯微鏡、體式顯微鏡、偏光顯微鏡、超景深顯微鏡、大型掃描電子顯微鏡、超薄切片機(jī)、清潔度分析儀、金相及巖相制樣設(shè)備、顯微相機(jī)、冷熱臺(tái)、陰極發(fā)光臺(tái)、光學(xué)平臺(tái)等各類型科研分析儀器。提供制樣、顯微觀察、三維形貌分析和特殊應(yīng)用檢測(cè)等全套分析檢測(cè)解決方案。
  我司代理西班牙Sensofar三維共聚焦白光干涉儀、德國(guó)徠卡等進(jìn)口及國(guó)產(chǎn)各類型光學(xué)顯微鏡、安徽澤攸臺(tái)式掃描電鏡&臺(tái)階儀&電鏡原位分析、美國(guó)RMC超薄切片機(jī)/半薄切片機(jī)、德國(guó)蔡司大型掃描電鏡、丹麥司特爾金相制樣、英國(guó)Linkam冷熱臺(tái)、陰極發(fā)光臺(tái)、防震平臺(tái)等材料制備及微觀分析儀器。我們的客戶涵蓋高校、科研院所、農(nóng)林、醫(yī)療、石油石化、地質(zhì)、文博、船舶、汽車、工業(yè)材料、電子半導(dǎo)體、電力、能源、檢測(cè)分析等各個(gè)行業(yè)。我們致力于以開放的視野、專業(yè)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為科研和工業(yè)等用戶提供專業(yè)、全面的顯微形貌分析應(yīng)用解決方案。
  愿景:讓科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新更便捷、更高效!
  使命:為材料用戶提供準(zhǔn)確、可靠、全面的毫米級(jí)到納米級(jí)樣品制備及微觀形貌分析解決方案!

 

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產(chǎn)地類別 國(guó)產(chǎn) 應(yīng)用領(lǐng)域 石油,地礦,能源,汽車及零部件,綜合

澤攸掃描電鏡高校教學(xué)的微觀觀察實(shí)踐平臺(tái)理工科教學(xué)中,微觀世界的直觀呈現(xiàn)是理解抽象理論的關(guān)鍵。傳統(tǒng)電鏡因操作復(fù)雜、維護(hù)成本高,常被限制為“演示型設(shè)備”,學(xué)生參與度有限。澤攸ZEM15臺(tái)式電子顯微鏡以“低門檻+強(qiáng)交互”為設(shè)計(jì)導(dǎo)向,為高校教學(xué)提供了可操作的微觀實(shí)踐平臺(tái)。

教學(xué)場(chǎng)景對(duì)設(shè)備的易用性要求。ZEM15的操作界面采用圖形化設(shè)計(jì),關(guān)鍵參數(shù)(如加速電壓、工作距離)以滑塊或數(shù)值輸入形式呈現(xiàn),學(xué)生可直觀理解參數(shù)調(diào)整對(duì)成像的影響。例如,調(diào)節(jié)加速電壓時(shí),屏幕同步顯示電子束能量變化與圖像襯度的對(duì)應(yīng)關(guān)系,幫助學(xué)生建立“參數(shù)-現(xiàn)象”的認(rèn)知邏輯。某高校物理實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)反饋顯示,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,30分鐘內(nèi)即可獨(dú)立完成樣品裝載、參數(shù)設(shè)置及圖像采集全流程。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的拓展性是教學(xué)效果的重要保障。ZEM15支持從基礎(chǔ)到進(jìn)階的多層次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):基礎(chǔ)課可觀察金屬晶粒、礦物晶體等標(biāo)準(zhǔn)樣品,讓學(xué)生熟悉電鏡成像原理;專業(yè)課可增加生物切片、納米材料等復(fù)雜樣品,引導(dǎo)學(xué)生分析表面形貌與功能的關(guān)聯(lián)。某材料學(xué)院將ZEM15納入“材料表征技術(shù)”課程,學(xué)生通過對(duì)比不同處理工藝下樣品的微觀形貌,對(duì)“熱處理對(duì)組織性能的影響”這一知識(shí)點(diǎn)的理解深度提升顯著。
設(shè)備的維護(hù)安全性也是教學(xué)場(chǎng)景的重點(diǎn)。ZEM15的低真空模式降低了樣品制備風(fēng)險(xiǎn)(如避免臨界點(diǎn)干燥導(dǎo)致的生物樣品變形),且機(jī)身無高壓暴露部件,學(xué)生操作時(shí)無需額外防護(hù)。教師反饋:“以前擔(dān)心學(xué)生操作不當(dāng)損壞設(shè)備,現(xiàn)在這臺(tái)電鏡的容錯(cuò)率較高,學(xué)生敢嘗試、愿探索,教學(xué)互動(dòng)性明顯增強(qiáng)?!?/section>
理工科教育的核心是“從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化”。澤攸ZEM15通過簡(jiǎn)化操作、拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、保障使用安全,將微觀觀察從“教師演示”變?yōu)椤皩W(xué)生實(shí)踐”,為理工科教學(xué)注入了更生動(dòng)的技術(shù)維度。當(dāng)學(xué)生親手操作電鏡獲取圖像,對(duì)微觀世界的認(rèn)知將從書本走向現(xiàn)實(shí)。澤攸掃描電鏡高校教學(xué)的微觀觀察實(shí)踐平臺(tái)


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