初級維修電工實(shí)訓(xùn)室簡介

時間：2024/9/20閱讀：538

一、建設(shè)意義與目標(biāo)

隨著科技的不斷發(fā)展，電氣設(shè)備在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，對維修電工的需求也日益增長。建設(shè)初級維修電工實(shí)訓(xùn)室，能夠為培養(yǎng)專業(yè)人才提供重要的平臺。通過在實(shí)訓(xùn)室中的實(shí)踐操作，學(xué)生可以將理論知識與實(shí)際技能相結(jié)合，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

對于提升實(shí)踐技能而言，實(shí)訓(xùn)室提供了真實(shí)的工作環(huán)境和豐富的實(shí)踐機(jī)會。學(xué)生可以在實(shí)訓(xùn)室中接觸到各種電氣設(shè)備和工具，進(jìn)行電路連接、故障排查與維修等實(shí)踐操作，從而熟練掌握維修電工的基本技能。此外，實(shí)訓(xùn)室還可以開展實(shí)操演練和技能競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識，進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)踐技能水平。

滿足行業(yè)需求方面，初級維修電工實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)能夠為社會輸送大量具備專業(yè)技能的維修電工人才。據(jù)統(tǒng)計，目前我國維修電工的缺口較大，尤其是具備一定實(shí)踐經(jīng)驗和技能水平的初級維修電工。通過建設(shè)實(shí)訓(xùn)室，可以有針對性地培養(yǎng)符合行業(yè)需求的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。

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2.1初級維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 (1).png

二、初級維修電工實(shí)訓(xùn)室-配置：

序號

設(shè)備名稱

實(shí)驗項目

數(shù)量

MY-305A初級維修電工實(shí)訓(xùn)臺

實(shí)驗?zāi)康?/span>：

（一）電拖部分
1.三相電機(jī)直接啟動控制 2.三相電機(jī)點(diǎn)動控制 3.三相電機(jī)自鎖運(yùn)行控制 4.帶電流表的點(diǎn)動與連續(xù)運(yùn)行控制	5.帶電能表的兩地控制 6.單向運(yùn)行反接制動控制 7.時間繼電器控制電動機(jī)Y/△降壓起動控制 8.工作臺自動往返行程開關(guān)控制
（二）室內(nèi)照明配電
1.插座和一個開關(guān)控制一盞燈 2.日光燈線路的接線 3.聲控開關(guān)控制白熾燈電路的接法	4.單相電度表直接接線電路 5.配電板的安裝 6.兩地控制一盞燈的接法
（三）電子技術(shù)綜合訓(xùn)練
1.單相橋式整流電路 2.串聯(lián)可調(diào)穩(wěn)壓電源電路	3.延時照明開關(guān)控制線路 4.半導(dǎo)體收音機(jī)的組裝與調(diào)試

20臺

MY-13A初級電工實(shí)驗臺

實(shí)驗?zāi)康?/span>：

1．電工測量儀表的使用
2．常用元件的識別與檢測
3．線性元件與非線性元件的伏安特性
4．電源的外特性
5．電位值、電壓值的測定
6．電流表和電壓表的擴(kuò)程
7．基爾霍夫定律的驗證
8．驗征楞次定律
9．迭加原理與互易定理的驗證
10．戴維南定理與諾頓定理的驗征
11．電壓源與電流源的等效變換
12．受控源特性的研究
13．一階電路實(shí)驗
14．二階電路的過渡過程
15．研究LC元件在直流和交流電路中的特性
16．負(fù)載獲得最大功率的條件

17．交流電路參數(shù)的測量
18．正弦交流電路中RLC元件的特性
19．RL及RC串聯(lián)電路實(shí)驗
20．RLC串聯(lián)諧振電路
21．日光燈電路的連接及功率因數(shù)改善
22．三相負(fù)載的星、三角接法
23．三相電路及功率的測量
24．R-C選頻網(wǎng)絡(luò)的研究
25．二端口網(wǎng)絡(luò)研究　
26．單相變壓器實(shí)驗　　　　　　
27．互感電路實(shí)驗
28．三相異步電動機(jī)的使用與起動
29．三相電動機(jī)繼電接觸控制的基本電路
30．三相電動機(jī)Y一△起動控制實(shí)驗
31．三相電動機(jī)的順序控制實(shí)驗
32．三相電動機(jī)能耗制動控制實(shí)驗

20臺

初級維修電工實(shí)訓(xùn)室簡介

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