現(xiàn)澆樓梯用聚四氟乙烯板施工技術(shù)方案有哪些?
現(xiàn)澆樓梯用聚四氟乙烯板施工技術(shù)方案有哪些?
現(xiàn)澆樓梯滑動(dòng)支座施工方法主要是以滑動(dòng)空間無(wú)約束為思路,采用聚四氟乙烯墊板埋設(shè)在一端樓梯支座處,固定安裝完成后,在上層樓梯段澆注混凝土,使平臺(tái)板與上層樓梯段板得以隔離,以滿足結(jié)構(gòu)抗震要求。
金豐密封公司 現(xiàn)澆樓梯用聚四氟乙烯板施工技術(shù)方案
現(xiàn)澆樓梯用聚四氟乙烯板施工技術(shù)方案有哪些?摘要:現(xiàn)澆樓梯滑動(dòng)支座施工方法主要是以滑動(dòng)空間無(wú)約束為思路,采用聚四氟乙烯墊板埋設(shè)在一端樓梯支座處,固定安裝完成后,在上層樓梯段澆注混凝土,使平臺(tái)板與上層樓梯段板得以隔離,以滿足結(jié)構(gòu)抗震要求。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)澆樓梯用聚四氟乙烯板施工技術(shù)方案,樓梯滑動(dòng)支座;聚四氟乙烯墊板;施工技術(shù)
1 工程概況
廣西民族大學(xué)東校區(qū)圖書館項(xiàng)目位于南寧市大學(xué)東路188號(hào)(廣西民族大學(xué)東校區(qū)內(nèi)),框架剪力墻結(jié)構(gòu),地上13層,地下1層,建筑總高度為66.45m,建筑總面積為29042m2。共計(jì)76個(gè)獨(dú)立樓梯段均采用一端固定支座,另一端為滑動(dòng)支座的施工工藝。
2 工藝原理
動(dòng)支座的設(shè)置方法是:除*個(gè)梯段板固結(jié)與樓梯基礎(chǔ)外,在梯段板下端支承構(gòu)件上鋪設(shè)表面硬質(zhì)材料“塑料王”——聚四氟乙烯墊板。聚四氟乙烯墊板的寬度和長(zhǎng)度同支座的接觸面,由于聚四氟乙烯板材料本身的高潤(rùn)滑特性形成滑動(dòng)面,在地震作用下梯段板能夠根據(jù)結(jié)構(gòu)位移進(jìn)行自由滑動(dòng),減小樓梯對(duì)結(jié)構(gòu)整體剛度的影響(詳圖2.1)。特別適用于地震多發(fā)地區(qū)的民用公共建筑結(jié)構(gòu)體系及框架結(jié)構(gòu)。
4.2 操作要點(diǎn)
4.2.1 測(cè)量放樣
1)清掃干凈樓地面,彈出樓梯*個(gè)踏步處定位并彈出墨線。
2)根據(jù)圖集及圖紙樓梯具體尺寸,聚四氟乙烯板長(zhǎng)為梯板長(zhǎng),寬度按照施工圖樣,并繪出加工圖。
4.2.2 聚四氟乙烯墊板加工
1)根據(jù)加工圖紙,對(duì)聚四氟乙烯墊板進(jìn)行合理排料,使用美術(shù)刀進(jìn)行剪切。
2)按照?qǐng)D紙將裁剪好的聚四氟乙烯墊板采用薄膜覆蓋,根據(jù)樓梯長(zhǎng)度再進(jìn)行拼接,加工完成后運(yùn)至安裝場(chǎng)地。
4.2.3 聚四氟乙烯墊板安裝及固定
1)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水電管線位置,對(duì)聚四氟乙烯板進(jìn)行二次剪裁,再將其安放在控制線內(nèi)。
2)使用鋼釘將其固定在混凝土結(jié)構(gòu)上,鋼釘間距不大于200mm。
4.2.4 澆筑樓梯段混凝土
聚四氟乙烯墊板鋪設(shè)完成后,綁扎樓梯段鋼筋,在混凝土澆筑前確保墊板位置與標(biāo)高無(wú)誤,表面薄膜無(wú)破損,方可澆筑樓梯段混凝土。
5 質(zhì)量控制措施
1)現(xiàn)澆滑動(dòng)樓梯支座的施工過(guò)程必須符合《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)》(11G101-2)、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50204-2015)、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范》(GB50666-2011)及其他相關(guān)設(shè)計(jì)要求、*標(biāo)準(zhǔn)和工程技術(shù)規(guī)范的要求。
2)聚四氟乙烯板的品種、規(guī)格必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定。
3)聚四氟乙烯板安裝必須牢固,無(wú)彎斜。
4)聚四氟乙烯板表面應(yīng)平整、潔凈,無(wú)污痕、表面無(wú)受損。
6 結(jié)語(yǔ)
樓梯支座連接采用四氟聚乙烯板,確保了樓梯結(jié)構(gòu)不在主體結(jié)構(gòu)倒塌前坍塌而失去逃生通道的功能,滿足結(jié)構(gòu)抗震要求,且其安裝簡(jiǎn)便,同時(shí)可有效降低樓梯段鋼筋使用量,而且還減少了人工的投入,具有積極的推廣意義。