學(xué)校直飲水方案

學(xué)校直飲水方案

很多經(jīng)濟條件不發(fā)達的地區(qū)，學(xué)生普遍直接飲用自來水，而且夏天生飲習(xí)慣更為普遍。從大多數(shù)地區(qū)講，自來水受水源污染，很多衛(wèi)生指標(biāo)超標(biāo)，尤其水中鐵銹超標(biāo)，而且水質(zhì)越差的地方，水中含氯漂白粉投入越多，水中有機物與多余氯結(jié)合形成三鹵甲烷，是人體致癌物質(zhì)，要強調(diào)一點，自來水只是較低標(biāo)準的生活用水?，F(xiàn)在作為自來水水源污染程度也不容樂觀，所以除一些大城市原水保護好，水廠凈化條件*，終端水質(zhì)有保證才能生飲外，大多數(shù)情況不宜提倡生飲。飲開水由于自來水存在二次污染和異味問題，為保證學(xué)生飲水衛(wèi)生，有些學(xué)校備有集體鍋爐和熱水機，把自來水燒開供飲用。把“有問題”的自來水燒成“開水”飲，而開水只是把水中微生物殺死，原來自來水殘留的重金屬、有機物等污染物仍然留在水中。所以自來水還是在學(xué)校通過進一步深加工后再燒成開水或直接飲用為好。學(xué)生自帶水現(xiàn)在學(xué)生自帶水很普遍，而且種類多樣，有純凈水、蒸餾水、各種可樂及飲料，品牌、容器也各式各樣。

2、自帶水喝：

自帶水家長、學(xué)生都麻煩，每天離家時多一項“備水”程序，另外影響學(xué)生教室、書桌等的整潔環(huán)境，同時也容易產(chǎn)生學(xué)生間互相攀比的現(xiàn)象。

3、從小賣部買飲料：

從小賣部買飲料經(jīng)濟狀況比較好的家庭，為了怕自帶水麻煩，家長每天給學(xué)生一定零花錢到學(xué)校附近小賣部買飲料。自帶水還是備學(xué)生“解渴”，而學(xué)生除了非?？蕰r才買礦泉水、純凈水來解渴外，大部分是為解饞而買可樂、雪糕這類的冷飲。這種方式容易養(yǎng)成學(xué)生隨便花錢不懂節(jié)約的習(xí)慣，有時學(xué)生把家長給買飲料的錢用在玩游戲機上，這也容易造成學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象.

4、飲用瓶裝水

瓶裝水的成本費用很高，一般在5-10元/桶，成本是直飲水的十幾倍，再加上飲水機燒開所用的電費，一年下來也不是一個小數(shù)目，所以不劃算。飲桶裝水存在二次污染，純水桶與飲水機對接部分是不能*密封的，空氣中的細菌從此進入，在飲水機水箱里存活繁衍，所以，純凈水并不純凈。

桶裝水不等于健康水，目前市場上的桶裝水合格率不足57%，菌落嚴重超標(biāo)，狀況令人堪憂，全國的電視媒體曾被多次曝光，很多小型水廠根本不具備生產(chǎn)資質(zhì)，沒有通過質(zhì)監(jiān)部門的檢測，消毒設(shè)施簡陋，甚至沒有消毒設(shè)備，水質(zhì)無法保障。

上海市1999年就明文規(guī)定，禁止桶裝純凈水進入中小學(xué)及幼兒園，武漢市近年來沒增加一家桶裝水廠，政府職能部門硬性規(guī)定桶裝水廠的新生需要報批市長，采取的自生自滅政策，因而桶裝水的淘汰只是一個時間問題。

四、普及學(xué)校直飲水工程勢在必行

健康飲水是初級衛(wèi)生保健工作的一項重要內(nèi)容榮，呼吁建立統(tǒng)一、科學(xué)的健康飲水系統(tǒng)成為維護中小學(xué)生健康、減輕家庭和學(xué)校負擔(dān)的必然趨勢?，F(xiàn)在發(fā)達的國家早已啟動了學(xué)校直飲水工程，就連馬路上打開水流出的也是直飲水，在我國，沿海城市及發(fā)達的地區(qū)學(xué)校也啟動了直飲水計劃，他們在直飲水工程的普及中很快就顯現(xiàn)出了可觀的經(jīng)濟效益、社會效益。學(xué)校直飲水工程是關(guān)系到一個國家未來，國民整體身體素質(zhì)，是一項全面的福利工程、德政工程、形象工程，政策容許、家長擁護、學(xué)校省心，有利于在校師生的身體健康。

直飲水離我們已不再遙遠，它的普及也只是一個時間問題，早一天普及，早一天受益！學(xué)校直飲水方案