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電容電流測試儀校驗裝置 電容電流測試儀校準裝置
  • 電容電流測試儀校驗裝置 電容電流測試儀校準裝置
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地: 山東省青島市平度南京路27號

更新時間:2024-10-25 16:21:14

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電容電流測試儀校驗裝置用于電容電流測試儀的校準,無線高壓核相儀的檢定,分壓器,高壓表,串聯(lián)諧振系統(tǒng)等的校準和檢測在對高壓表等高壓計量設(shè)備進行校準時交流高壓電源系統(tǒng)

HNJD-200電容電流測試儀校驗裝置 電容電流測試儀校準裝置


針對電容電流測試儀的工作特性和現(xiàn)有校驗方法的不足,電容電流測試儀檢定裝置,可有效開展對目前市場上主流的基于“異頻信號注入法"測量原理的電容電流測試儀的校準與檢測工作。

產(chǎn)品特點

Product features

電容電流測試儀校驗裝置(以下簡稱校驗裝置)是針對目前市場上主流的(基于異頻信號注入法原理)電容電流測試儀的電容量測量性能進行校準檢定的專用裝置。

本校驗裝置主要包括如下功能、特點:

1、 校驗裝置可對電容電流測試儀的電容測量功能進行校驗。電容量準確度高,量值連續(xù)可調(diào),調(diào)節(jié)細度小、范圍大。

2、本裝置配有4種電壓比例的三相高精密電壓互感器,配合電容器可以模擬出與現(xiàn)場情況類似的零序回路。校驗裝置電壓互感器和電容均方便溯源。

3、校驗裝置分為上位機和下位機兩大部分,兩部分通過RS-232串口通信。上位機以PC機人機交互方式給用戶提供友好的控制界面,用于選擇校驗的內(nèi)容、方式、參數(shù)等;下位機是響應(yīng)上位機各種命令參數(shù)、實施校驗工作的具體部件。性能穩(wěn)定,軟硬件設(shè)計思路新穎,針對性強。操作界面友好。

技術(shù)指標

Technical indicators


電容電流測試儀校驗裝置使用環(huán)境:

溫    度:15°C~25°C


相對濕度:<80%(25°C)   海撥高度:<2500m


電源頻率:50Hz ±0.5Hz 電源電壓:220V±5V

電容量范圍:

1) 單相0-110μF

1) 三相0-330μF

最大允許誤差:±(0.5%讀數(shù)+0.2μF)


HN8066JD變壓器容量測試儀校驗裝置

正是針對目前市場上主流的變壓器綜合參數(shù)測試儀、變壓器空負載損耗參數(shù)測試儀的主要測量功能即:空載損耗、負載損耗、空載電流、負載電流、阻抗電壓、功率、功率因數(shù)、頻率等進行高效率、高準確度的校驗工作;并且針對變壓器綜合參數(shù)測試儀測量功能的特點設(shè)計了用戶界面,用戶可以針對性的直接預置相關(guān)標準值,而不需額外人工再換算成相應(yīng)的電流、電壓、角度等值,有利于提高的校驗工作的效率和可靠性。

技術(shù)指標

Technical indicators    

  使用環(huán)境:


  溫    度:10°C~30°C   相對濕度:<80%(25°C)   海撥高度:<2500m


  電源頻率:50Hz ±0.5Hz 電源電壓:220V±5V


  空載損耗、負載損耗基本測量范圍:0~30kW(三相);

  相電壓測量范圍:0~500V;


  線電壓測量范圍:0~866V;


 

637995237775635925530.jpg

變壓器容量測試儀校驗裝置


HN8501A變壓器變比組別測試儀檢定裝置

技術(shù)指標

Technical indicators

1.變比測試功能




2




  


建立合作關(guān)系,拓寬實驗領(lǐng)域。洛陽作為河南乃至全國有影響的重工業(yè)基地,本地眾多的大中型工業(yè)企業(yè)也希望通過加強與科研院所的溝通聯(lián)系來提高自己的技術(shù)水平。通過洛陽市政府的牽線搭橋,我們結(jié)合自身的學科優(yōu)勢和人才資源,近年來先后與黃河同力水泥有限公司、洛陽供電公司、龍羽電氣等單位簽訂了校外實習合作單位協(xié)議,不斷加強合作交流。我校每年都選送大批學生到相關(guān)企業(yè),在其生產(chǎn)實驗室內(nèi)進行實踐活動:如在龍羽電氣有限公司進行的《高低壓電器》實驗,在黃河同力水泥有限公司進行的《工廠供電》實驗,在龐屯變電站進行的《變電站綜合自動化》實驗等等。這樣既解決了我們的有關(guān)實踐難題,又提高了學生的實際動手能力。
 ?。?)引入科研項目,注重實踐培養(yǎng)。實踐教學將由淺入深,由基礎(chǔ)到綜合將教師的科研內(nèi)容和科研成果、工程實際問題等引入到實驗教學中,把知識學習技能訓練、能力培養(yǎng)等融合在一起,增強學生的實際應(yīng)用能力,提高教學效果。適時引入設(shè)置創(chuàng)新型實驗項目,讓學生及時了解實驗新技術(shù)的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生掌握新實驗技術(shù)的能力。。




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