語言康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng) S-YJX-04 返回列表頁

語言康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng) S-YJX-04

系統(tǒng)主要用于語言康復(fù)教學(xué)，主要功能：

（1）主題教育：主要用于語言理解、表達(dá)能力的學(xué)習(xí)教育。不同的模塊可以進(jìn)行不同的主題教育訓(xùn)練，方位的提高兒童的語言認(rèn)知能力。（具體參見S-YJX-03型主題教育系統(tǒng)）；

（2）早期語言評(píng)估與訓(xùn)練：可用于語言能力的評(píng)估，訓(xùn)練包括視聽喚醒、輔助溝通訓(xùn)練（非口語輔助溝通）、前語言階段的輔助溝通能力訓(xùn)練及詞語、語組、句子、短文理解與表達(dá)能力；并設(shè)有豐富的訓(xùn)練內(nèi)容，在早期以多種方式對(duì)兒童進(jìn)行語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。（具體參見S-YJX-01型早期語言評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)）；

（3）構(gòu)音評(píng)估與訓(xùn)練：用于構(gòu)音功能評(píng)估與訓(xùn)練，通過科學(xué)的評(píng)估方法，到相關(guān)的實(shí)驗(yàn)語音學(xué)參數(shù)，使構(gòu)音功能的評(píng)估更加準(zhǔn)確，為康復(fù)訓(xùn)練提供量化依據(jù)；提供自建語音庫功能，可針對(duì)不同地域的構(gòu)音特點(diǎn)，進(jìn)行判斷是否存在構(gòu)音功能障礙；可指導(dǎo)構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、構(gòu)音運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、語音訓(xùn)練、繞口令及異常構(gòu)音矯治，終使構(gòu)音功能到改善。（具體參見S-SJX-03型構(gòu)音評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)）；